成都市 攀枝花市 自贡市 绵阳市 南充市 达州市 遂宁市 广安市 巴中市 泸州市 宜宾市 内江市 资阳市 乐山市 眉山市 广元市 雅安市 德阳市 凉山州 甘孜州 阿坝州
  • 封丽霞:改革开放四十年与中国立法学的成长

    当代中国立法学大致经历了1978-2000年的创建与初步展开、2000年《立法法》颁布之后的“规范立法学”以及“后体系时代”三个发展阶段。在此过程中,中国立法学的学科体系、组织形式与学术载体也随之建立和发展。未来中国立法学的发展进路,应当实现从阐释性立法学转向建...

  • 学前教育深化改革规范发展

    学前教育是人生第一个教育阶段,是国民教育体系的重要组成部分,是终身学习的开端。最近,《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》颁布,学前教育立法工作也正在进行,国家加大促进和规范学前教育发展的力度,将有力推动我国学前教育的健康发展。

  • 马泽波 许璐:人民法院在社区矫正制度实施中的困境及对策

    小编以人民法院在社区矫正中的角色本位为基础,通过构建就近送执制度、利用判前社会调查前置功能、明确管辖和强制措施决定主体、划定收监执行主体权责等制度,提出了人民法院参与社区矫正的新方案……

  • 郑金蓉:论我国社会权的司法救济模式

    社会权的宪法意蕴是使宪法基本权利的功能由单纯的“抵抗权”向“保护请求权”转化,必然请求国家的积极干预以排除此妨碍。学界对社会权的司法救济研究已久,但在社会权的可诉性、具体救济途径和方式等方面还没有相应的制度设计……

  • 张文显:中国法治的进程和经验

    自1978年中共十一届三中全会以来的40年,是中国特色社会主义取得伟大成就的40年,也是中国法治发展波澜壮阔的40年。40年间,中国法治建设历经法制建设新时期、依法治国新阶段、全面依法治国新时代三个历史阶段,发生三次历史性飞跃。在40年发展历程中,中国法治留下了辉...

  • 曲頔:改革开放四十年地方立法

    改革开放开放四十年,地方立法为建设中国特色社会主义法治国家、推进国家治理体系和治理能力现代化,发挥了重要作用。赋予地方立法权,与改革开放相伴而生,是我国立法体制的重大发展。地方立法的发展历程可以分为起步探索、努力构建市场济体制、协调推进各领城立法、引...

  • 周光权:转型时期刑法立法的思路与方法

    回顾过去20多年来我国所发生的大规模社会变迁,我们可以更真切地看到转型过程包含了极为复杂和独特的内容,社会转型与经济和社会发展构成了错综复杂的关系,其对刑法立法的活跃产生了全方位的影响。

  • 马聪聪:《人民陪审员法》实施中存在问题的法律思考

    《人民陪审员法》作为我国首部陪审员专门法,首次提出七人合议庭制度,陪审员的选拔方法也发生了很大变动,首次提出人民陪审员的名额数不得低于本院法官数的三倍,并且增加了人民陪审员的连任限制,与法官同等权利,进一步加强陪审员的履职保障。

  • 地方立法不可超越立法权限

    2018年3月通过了新的宪法修正案,这是现行宪法自1982年颁布以来的第五次修改。本次修正案的亮点之一,便是地方立法权的扩大,赋予设区的市的人大及其常委会地方立法权。这是对2015年修改的《立法法》赋予设区的市地方立法权的确认,意味着我国设区的市享有地方立法权,正...

  • 白联洲 王恩鑫:非生效法律文书确认的普通金钱债权不能成为阻却金钱债权强制执行的事由

    《全国民事审判工作会议纪要》(2011年)第28条规定:人民法院在受理建设工程施工合同纠纷时,不能随意扩大《关于审理建设工程施工合同纠纷案件适用法律问题的解释》第二十六条第二款的适用范围,要严格控制实际施工人向与其没有合同关系的转包人、违法分包人、总承包人...

  • 建设具有时代高度的中国历史学

    改革开放40年,中国特色社会主义的伟大实践为哲学社会科学大发展大繁荣提供了坚实的基础。其中,历史学就进入了前所未有的学术大发展时代。历史学学科建设与理论发展取得了哪些成就?站在新的历史起点,我国历史学工作者需要承担起怎样的时代使命?

  • 学前教育入园难入园贵等问题何时彻底解决

    “入园难”不仅是一线城市父母的心病,二三线城市的父母也面临孩子“入园难”的问题。而从“入园难”、“入园贵”过渡到“家门口的放心幼儿园”,父母和孩子要迈过几道坎?